Expertos debaten retos de la enseñanza en el XII Taller Internacional de Educación Matemática de la BUAP
Por 23 Noviembre, 2025Puebla, Pue- Investigadores, docentes y estudiantes participaron del 19 al 22 de noviembre en el XII Taller Internacional Tendencias en Educación Matemática basada en la Investigación, un encuentro destinado a analizar los desafíos que enfrenta la enseñanza de las Matemáticas. Así, el foro promovió espacios de reflexión y construcción colectiva de estrategias educativas.
El evento, organizado por el posgrado en Educación Matemática de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, incluyó conferencias magistrales, presentación de cárteles y talleres orientados a fortalecer las prácticas de enseñanza. Además, las actividades se desarrollaron en el auditorio de la Facultad de Economía, lo que favoreció la asistencia de la comunidad universitaria y especialistas invitados.
Aportes teóricos que fortalecen la innovación educativa
La doctora María Trigueros Gaisman ofreció la conferencia inaugural titulada La teoría APOE, una teoría dinámica que evoluciona sin renunciar a sus principios fundamentales. Su participación permitió a los asistentes profundizar en modelos teóricos que sustentan los procesos cognitivos en el aprendizaje matemático.
Asimismo, se impartieron talleres como El trabajo en el aula desde la teoría APOE y Creación de problemas aritméticos de enunciado verbal, que ofrecieron herramientas prácticas aplicables al aula. Finalmente, el doctor Juan Díaz Godínez, de la Universidad de Granada, dictó en línea la conferencia Articulando teoría y práctica: El caso del enfoque ontosemiótico en educación matemática, con la cual concluyeron las actividades de la duodécima edición.
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