Sipinna

11.29.2025
Foro “ImagiNNAcción” reúne a 65 niñas, niños y adolescentes para analizar contenidos audiovisuales y exigir entornos digitales seguros y libres de violencia
Foro “ImagiNNAcción”: jóvenes alertan sobre riesgos digitales y piden regulación
10.31.2025
28 jóvenes, en su mayoría menores de edad, fueron auxiliados en altamar por SEMAR en Sinaloa; autoridades revisan su salud y estatus legal
Jóvenes rescatados por la Marina viajaban desde Chiapas hacia campos agrícolas en BCS
06.10.2024
Se han impartido 17 talleres presenciales, siete funciones de teatro con la obra “Todo a su Tiempo”  con un aforo de 2 mil 270 personas
Primera Sesión Ordinaria Sipinna: diagnósticos y resultados de acciones en favor de la niñez
06.27.2022
La explotación laboral en menores de edad es un tema que debe enfrentarse de manera coordinada entre sociedad y gobierno.
“Día Mundial contra el Trabajo Infantil” debe erradicarse: Mundo Tlatehui
06.21.2022
Se instalaron las primeras cuatro comisiones temáticas, que abordaron temas como participación, violencia, trabajo y prevención del embarazo infantil y adolescente.
La protección y desarrollo de los niños es prioridad del SMDIF y el SIPINNA
04.21.2022
A través del SMDIF, se generarán políticas públicas transversales para atender a la infancia y juventud, garantizando la protección de sus derechos.
Órgano Municipal para la Protección de Menores es prioridad del Ayuntamiento de Puebla
02.06.2022
Puebla, el estado se posiciona en segundo lugar con más defunciones de menores, pues se han registrado 84 decesos
Ya son 84 menores muertos por Coronavirus en Puebla
02.02.2022
En el marco de este acto, se llevó a cabo la primera sesión del SIPINNA
En Atlixco se fortalece la protección de la niñez y los adolescentes
12.17.2021
Mundo Tlatehui precisó que el programa impulsado por el SMDIF se buscará proteger a los niños y adolescentes para garantizar su desarrollo
FOTOS. En San Andrés, reinstalan Sipinna a favor del desarrollo integral de los niños
09.14.2021
El objetivo de la Mesa de Inclusión es implementar un protocolo de acceso a las instituciones educativas, evitando que la falta de documentos sea impedimento
SEP apoya inclusión educativa de niñas y niños migrantes